Temas das aulas: Linguagem verbal, não-verbal e mista; inclusão social; linguagem coloquial; a criação de um produto publicitário, que foi realizado em aula, com o intuito de se refletir sobre o consumismo desnecessário, que após sua finalização, cada aluno teve que apresentar aos demais colegas, procurando “vender” seu produto na turma e a escrita do gênero carta, em que os alunos dedicaram a escrita de uma carta para algum ente querido, professor(a), colega ou amigo.
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